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本科生科研训练与课程论文管理规定

 本科生科研训练计划是指本科生参与指导教师课题进行科学研究，或者由员工自主提出科研方案，并在教师指导下开展独立项目研究，自主完成论文撰写等工作的实践教学环节，旨在培养员工提出问题、分析问题和解决问题的能力，进而强化员工的创新实践能力，为开展毕业论文撰写和今后科研工作奠定坚实基础。人文社科学院所有专业在校本科生必须根据教学计划的安排，在教师指导下参与科研训练，于任务结束学期提交一篇科研论文，并通过考核。

  为更好地组织和管理科研训练及论文撰写工作，依据《必威BETWAY本科生科研训练与课程论文（设计）管理规定》（青农大教发〔2019〕21号），特制定本规定。

一、组织实施

（一）各个专业根据教学计划，在开设科研训练课程的初始学期，由各专业负责人按照学院要求组织遴选课程论文指导教师，拟订课程论文题目，题目需要适合本科生的难度和工作量且符合本专业培养方案方向。

（二）员工根据学院公布的选题，与指导教师进行双向选择，确定选题，员工应一人一题。选题确定后，学院将指导教师、员工及开题情况填入《科研训练与课程论文（设计）开题情况统计表》，交学院存档。

（三）指导教师根据员工意向、实际能力及课题的难易程度，给员工下达任务书，任务书一经审定，不得随意更改。任务书一式三份，一份存学院，一份存指导教师，一份员工自行留用。

（四）科研训练结束后，员工须提交一篇科研论文，由指导教师和本专业其他评阅人进行评定，评定的成绩各占50%。成绩及格者，方能取得学分，准予毕业。成绩不及格者，须重修。

二、指导老师职责

（一）指导和审查员工论文选题，严把选题关，选题必须在符合本专业培养方案要求。指导教师要根据员工所在专业以及所掌握的相关资料等情况，认真负责地帮助员工分析自己的实力，指导员工在规定的时间内科学、合理地确定论文题目。

（二）在员工论文写作过程中，指导教师和员工要积极沟通和交换意见，随时帮助员工解决课程论文写作过程中的困难。指导教师在员工课程论文的正式装订稿中按照百分制给予评价，评语不得少于三行并签字。

（三）按时指导并保证课程论文撰写的进度，保证在规定的时间提交论文，完不成的不计工作量。

三、课程论文的要求与格式

（一）符合社会科学论文的写作规范。文章要求语言简练、通顺、条理清楚、论证严谨、图表说明清晰。课程论文字数不少于4000字。

（二）论文均用A4纸打印，报告题目用3号黑体，正文用4号宋体，一级标题用4号黑体，行距设为固定值25磅，表格可根据情况设置行距。采用单面打印，左侧装订。

（三）论文须包括以下内容：封面、任务书、研究方案、课程论文、成绩评定表、其他与论文有关的材料等。

（四）从2017级本科生开始，开始试行课程论文与毕业论文指导老师合一制，即同一个员工的课程论文与毕业论文由同一老师指导，在不同学期分别按照不同要求予以指导。

四、附  则

    本规定未尽事宜参照《必威BETWAY本科生科研训练与课程论文（设计）管理规定》（青农大教发〔2019〕21号）执行。

附件：1.本科生科研训练与课程论文封面
         2.科研训练与课程论文任务书
         3.科研训练与课程论文研究方案
         4.科研训练与课程论文成绩评定表
         5.科研训练与课程论文开题情况统计表

                                                                                            必威

                                                                                   2019年10月